DiScoroNorge

Opplaering, Inquiry-basert laering, E-Laering, IKT, digitale laeremidler, realfag, teknikk, workshops, training

Meny

  • Hjem
  • Tjenester
    • Oversikt
    • Design av oppgaver
    • 40 ekstra timer i Naturfag
    • Workshop: Teknikk og Vitenskap på barne- og ungdomsskole
    • Inquiry-based learning in practice
    • Barn Sosiale media og Games
    • SMART Board Kurs
    • Produksjon Digitale Læremidler
    • Rådgiving
  • Inspirasjon
    • Synsproblemer og sosiale medier
    • Skoleutvikling: Modell med fire dimensjoner
    • Pair programming
    • Analyse deleksamen matematikk GLU
    • Tett på realfag
    • Concept cartoons
      • Grubletegninger
    • Flipping the Classroom (2) – Omvendt Undervisning
    • Digital Dementia
    • LAMIS Sommerkurs
    • Turning Lectures into Learning
    • Flipping the Classroom
    • Lesing i den digitale tidsalder
  • Ressurser
    • – Naturfag
      • Krefter og bevegelse
      • The Moving Man
      • Balancing Act
      • Simulering av klimaendring
      • Elektrisitet simulering
      • Vann: oppløsningsevne
      • Elektrisitet og solceller
      • Grubletegninger
      • Lazors game
      • Monster Physics
      • Tannhjul og gir
      • GearSketch
      • – Mekanikk
        • Design Bridges
        • Mekanikk: Force Effect
        • Mekanikk Simulering
      • Sensorer: Coach og €Sense
      • Elektrisitet
      • Interactive Body
    • – Matematikk
      • FlaskFiller simulering
      • Balancing Act
      • Perler på en snor – ‘Early algebra’
      • Wuzzit Trouble
      • Building with blocks
      • Epler og Grader
      • Lang divisjon
      • Floke
      • Matematikk Applets
      • Design matteoppgaver-1
      • Design matteoppgaver-2
      • Mønster problemer
      • MyScript Calculator
    • – Tankespørsmål
      • Tankespørsmål: Idrett
      • Tankespørsmål: Målebeger
      • Hands-On-Tasks Mathematics
      • Tankespørsmål: Målebeger
      • Tankespørsmål: Arkimedes
      • Tankespørsmål: Facebookvenner
      • Tankespørsmål: Emballasje
    • – Språk
      • New York Times
      • English: train your phrasal verbs
      • Wordcloud
      • Språk: Lingua.ly
      • Dictionary App
      • App English Grammar
      • Critical Thinking App
    • – Samfunnskunnskap
      • Kritisk på verdenskart
      • Maps of our world App
      • The World Atlas App
      • Simulering – Mangfold
      • Gossip simulation
      • Rijksmuseum Amsterdam
      • Historie
      • Kart i skolen
    • – Diverse
      • Kunst : MoMA
      • Rijksmuseum Amsterdam
      • Mandala
      • Wordcloud
  • Om oss
    • DiScoro ….?
    • Profil Désiré Baartman
    • Profil Pauline Vos
    • Profil Gijs Bannenberg
    • Metode
  • Referanser
  • Kontakt

– Mekanikk

Del dette:

  • LinkedIn
  • E-post

Søk

Nylige innlegg

  • Bee-bot programmering i barnehage
  • Slowly – Pen pals
  • Kritisk på verdenskart
  • The World Atlas App
  • Maps of our world App
  • New York Times
  • Skoleutvikling: Modell med fire dimensjoner
  • Synsproblemer og sosiale medier
  • Surhet og pH skala
  • Gåter og puslespill

App Applet coding didaktikk English forskning game inquiry-basert læring iPad kurs matematikk mekanikk naturfag opplæring realfag ressurser samfunnskunnskap simulation SMART Board språk tankespørsmål teknikk teknologi utforskning workshop

Projects

  • DaVinci2020
  • MatematikkMOOC
  • Success_MOOC

Visit

  • Oddz.nl
  • Realfagsjentene
  • Fiboline.no

Arkiv

Blogg på WordPress.com.
loading Avbryt
E-post ble ikke sendt - Sjekk dine e-postadresser!
E-postsjekk mislyktes, vennligst prøv igjen
Beklager, ditt nettsted kan ikke dele innlegg via e-post.