simulation

Elektrisitet simulering

Selv om å eksperimentere med ekte gjenstander er best, kan det være en alternativ å bruke en simulering for å lage strømkrets. Vi introduserer to ulike programmer.

  1. Circuit Construction (DC) har fordelen at det viser retning av strøm. Allikevel er det litt rart at det mangler en sikring (fuse). Circuit Construction fra PHET, University of Colorado.
  2. Electrical Circuit Lab viser gjenstandene litt mer symbolisk. Den har en sikring men viser ikke retning av strømmen. Electrical Circuit Lab fra GoLabz, University of Twente.

Programmene er egnet for 5. til 8. trinn.

 Kjøp  Gratis
 Egnet for  datamaskin
 Krever Electrical circuit Lab krever nettleser

Circuit construction krever fortsatt JAVA og må lastes ned før en kan bruke programmet

Design Bridges

The Bridge Designer program is part of the Bridge Design Contest for civil engineers. The program enables students to design bridges, test the design, and analyse the test results. Both construction and costs are important factors. The design is part of a contest among students, but can also be used without participation in the contest. After the design a simulation of a truck crossing the designed bridge can be viewed.

The software Bridge Designer (2015) can be downloaded for free and is different for every new yearly contest.

The design requires a set of choices that influence the overall construction, the architecture, the costs. Thereafter the details have to be designed choosing from multiple options in terms of number of joints and supports, type of material etc.

Apart from use at university level among (civil)engineering students, the program could also be used as a tool to prepare a design of a bridge at secondary school level. Hereby, the tool could be used as an intrioduction. The program visualises the different type of constructions used in building bridges and their names.


Despite the high level of data and complexity of the designs you can make, is Bridge Designer  a highly interactive and intuitive program.

 Purchase  Free
 Hardware  PC, Mac
 Requirements  Java

Density and Buoyancy

Density og Buoyancy er en App i Go-Labz prosjektet. Les mer om Go-Labz prosjektet og se på ressurser for realfag i barneskole opp til videregående skole.

I programmet Density og Buoyancy utforsker elevene egenskaper av ulike materialer på vannet. Hvilke materialer sinker, hvilke materialer flyter i eller på vannet? Det handler om Mass, Volume, og Density.

density example

 

Last ned oppgaveark Density og Buoyancy på norsk.

Programmet har blitt utviklet av University of Colorado (USA).
Programmet er egnet for barn i alderen 10-14.

 Kjøp  Gratis
 Egnet for  datamaskin, iPad
 Krever  nettleser

GearSketch

DiScoro skriver hver måned om ressurser som kan brukes i undervisning. Vennligst se på menyen for kurs, workshop, annen tjenester og mer inspirasjon.

GoLabz tilbyr en mengde av ressurser som kan brukes i undervisning på ulike nivåer. En av disse er GearSketch, programvare som gir muligheten å eksperimentere med tannhjul og kjede. Det blir utfordrende med gode oppgaver. Derfor gir vi to eksempler som gjør at elevene må utforske både programmet, og regler og egenskaper til tannhjulkombinasjoner. Se også på programmet Gears.

Aktivitet 1: Klokka

clock

  • Design en tannhjulkombinasjon slik at drivhjulet viser timer og et annet følgehjul viser minutter.

 

 

 

 

 

Aktivitet 2a: Sykkel

  • Sammelign de to ulike sykler og skriv ned minst fem (tekniske) forskjeller.

Aktivitet 2b: Sykkel med girkasse
På en moderne sykkel kan du f.eks. ha 6–8 tannhjul på bakhjulet og kanskje tre tannhjul på krankhjulet med pedalene.

  • Hvor må kjede ligge for å klare å sykle i en oppoverbakke? Forklar svaret ditt.
  • Hvor må kjede ligge når du sykler i en nedoverbakke? Forklar svaret ditt.

GoLabz og GearSketch

 Kjøp  Gratis
 Egnet for  datamaskin, iPad, nettbrett
 Krever  nettleser

Flipping the Classroom – Omvendt Undervisning

The-flipped-classroom-300x234Flipping the Classroom eller Omvendt Undervisning handler om at læreren flytter teoriundervisning eller instruksjon hjem. Elevene får instruksjon ved hjelp av videoer. Pedagogiske filosofien bak Omvendt Undervisning er at elevene lærer bedre når de er aktive og helst aktive sammen. I stedet for instruksjon fra læreren i timene, forbereder elevene seg på timene med å se på instruksjonen flere ganger. Det betyr at læreren og elevene får sjanse og tid i klassen for å diskutere, jobbe med fagstoffet i projekter og utvikle høyere kunnskaper.

Khan Academy

De best kjente samling av instruksjonsvideoer er Khan Academy. En man, Salman Khan begynnte å instruere nevoen sin ved bruk av videoer for å undervise ham om matematikk.

Khan Academy er nå en stor organisasjon med videoer i flere fagområder som brukes for gratis undervisning og instruksjon over hele verden.

Du kan lage dine egne videoer med instruksjon, men det tar mye tid og krever dyktige kunnskaper bade i teknologi og didaktikk. Det er lettere og smartere at du begynner med ressurser som er allerede tilgjengelig på nett.

Du kan bruke videoer fra Khan Academy som er på Engelsk.
Nedenfor ser du videoer/ressurser på norsk. Vi støtter deg gjerne med å utvikle omvendt undervisning i klasserommet ditt og i fagområdet ditt.

Drivhuseffekten  Naturfag  trinn 8 – 10
 Vannkraft og Vindkraft  Naturfag  trinn 7 – 9
 Slik opstår en Tsunami  Naturfag/Geografi  trinn 5 – 8
 Isbreesimulator  Naturfag/Geografi  trinn 5 – 8

Se artikkelen om Flipping the Classroom.